《开启数学奇妙之旅》一年级上册数学开学第一课PPT课件+word讲稿

XXXX XXXX XXXX 认识新朋友：自我介绍 介绍我自己：说一说我是谁，我最喜欢什么。 用数字说话：我今年几岁了?我家有几口人? 认识新朋友：小红家里有4口人，她喜欢做游戏。 我的年龄 2 ②我家人口 好有趣! 小朋友交流 我也来试一试! 一起学数学! 小红的自我介绍示例 大家好，我是小红!我今 年6岁了。我家有4口人， 爸爸、妈妈、哥哥和我。 我最喜欢做游戏啦! ☆ 找找校园里的数字 我们的教学楼有4 层， 2 SCHO O 教室在第2 层。 2 L 教 室 团 一年级共有6 个班， 5 我们是一 (3 )班。 (3) 班 2 美丽的校园里，有许多我喜欢的地方。 我们的教室 在这里! 教室位置示意图 秘 密基地 M h 我喜欢的校园角落 1 数学世界很奇妙， 包 含图形、位置和时间 身边有图形：教室的 窗户是{长方形}的 2 找一找，数一数 身边有数字：教学楼 有4层，我们在{2}层 2 ( 数学好有趣呀! 2 我们一起学数学! 操场上有大树、花朵和滑 梯，一起数数看。 看看操场上有多少个小伙伴 在快乐地玩耍。 玩捕鱼游戏，数一数网住了 几条鱼? 数学好有趣呀! 我们一起学 数学! 比高矮 比大小 仔细观察， 比一比谁 最高，谁最矮。 看一看，滑梯和大树 哪个大，哪个小。 比多少 数一数， 男生和女生 的人数谁多，谁少。 我最高 Q 寻找长方形 发现圆和三角 我们一起学数学! 图形大搜索 黑板、窗户和课桌， 都是长方形的。 钟表是圆圆的，三角 角板是三条边的。 图形对比图 图形对比图 找一找，教室里还有 哪些有趣的图形? 我们一起 学数学! V 动手拼一拼8图形的魔力 5 3 二4 用2个圆柱做车轮 拼出一辆小汽车 3个黄三角加1个红三角 一共有4个三角形 动手发现图形变化 5 数 学好有趣呀! 我也来拼一拼 数学好有趣呀! 教室里的数学： 数一数 找一找：教室里有几扇窗户和几 块黑板? 比一比：小组里有几位男生和几 位女生? 数一数：你的铅笔盒里一共有几 数学好有趣呀! 支铅笔? 我们的双手 伸出双手， 哪只是左手?哪只是右手 举手发言用右手 课堂小规则：回答问题时要举右手 认识身体的左右 摸摸左耳 和右耳 跺跺左脚 和右脚 右 数学好有趣呀! 认识前和后 教室的前面 教室的后面 有庄严的国旗和黑板。 有图书角和黑板报。 黑板报 12 +一× 吕3 找一找说一说： 你的前面和后面分别是谁? 趣味互 动 ： 我 说 你做 听清指令，快速做动作 左耳 指令一：摸摸你的左耳 正话反做：跺你的左脚 看看谁反应最快最准确 听清楚再行动!! 游戏时间：“我左边的第3个同学蹲下!” 我 1 2 3 数学好有趣呀! 2 数一数：我的左边一共有几个同学? 找一找：我左边的第3个同学是谁? 想一想：“3个”和“第3个”有什么不同? “3个”(数量) 一共有 多少? 争 “第3个”(位置) 排在什么 司 位置? 我们一起学数学! 排 排 队 ，数 一 数 从前数第4个是谁? ②从后数第2个是谁? 邀请一排同学起立，大家一起排排队。 数一数：从前数第4个同学是谁? 找一找：从后数第2个同学是谁? 在好玩的排队游戏中，巩固空间方位。 课桌整理小回诀 书本摆在左上角：整整齐齐 放放好，方便上课拿取。 笔袋放在书旁边：铅笔橡皮 准备好，用时拿取不慌张。 铃声响了坐端正：身体坐直 静悄悄，专心等待老师来。 课前小约定 举手发言 回答问题时，请举起右手。 坐姿端正 举手时要坐直，展现自信优雅的姿态。 认真倾听 仔细听老师讲课，不打断同学。 1 M + 学习准备：时间的奥秘 每天8:30 开始上课， 我们要准时到校。 认识钟面，分针长 长，时针短短。 珍惜时间，养成按时 作息的好习惯。 人 n MATH 认识数学课本和练习本， 一保持书本整洁卫生。 学会正确使用铅笔、橡皮 擦、尺子等工具。 爱护文具，每天按时整理 书包。 文具准备与摆放 N 我们的数学约定 真数好学玩! 爱思考 爱发言 上课专心听讲， 动脑筋思考问题。 大声清楚地回答问 题，把想法说出来。 爱合作 和同学互相帮助， 一起探索数学。 3 一起学 数学! M ATH A 祝孩子们新学期快乐， 进步不断! 探索数学的奥秘，发现无限的乐趣。 ●让我们携手同行，在数学中快乐成长。 ●祝愿大家新学期里，每天都有新收获!