肺康复训练医疗培训PPT课件
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肺/康/复/训/练/培/训
肺康复训练
肺康复 关 注 肺 部 健 康 , 享 受 健 康 生 活
静脉输液是利用大气压和液体静压将大量无菌液体、电解质、药物由静脉输入体内的方法,因注射的部位与输 液的不同,可分为外周静脉输液、中心静脉输液、高营养输液与输血等
主讲人:xxx
时间:20XX.XX
目 录 contents
改善肺部通气技术
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促进肺部清洁技术
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改善呼吸功能技术
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PART 01
改善肺部通气技术
Pulmonar y RehabilitationTrainingTrainingHandouts
1 建立有效呼吸模式 2 胸腔松动练习 3 呼吸肌训练
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一、膈肌呼吸/呼吸控制(BC)
肺疾病患者呼吸表浅而短促 肺脏没有有效的通气量 又易引起呼吸肌的紧张,增加耗氧
量
一、膈肌呼吸/呼吸控制(BC)
运用膈肌做深缓呼吸,改变辅助呼吸肌参与的不合 理的浅速呼吸方式
以提高潮气容积,减少无效死腔,增加肺泡通气量
降低呼吸功耗,缓解气促症状
一、膈肌呼吸/呼吸控制(BC)
方法
卧位、坐位 卧位时两膝下可垫软枕 坐位时身体稍前倾 全身肌肉放松,包括紧张的辅助呼吸肌群
要求
经鼻吸气,从口呼气,吸气时可见到上腹部鼓起;呼气时可见到 腹部凹陷,胸廓保持最小活动幅度或不动。手按上腹,呼气腹部 下沉,手微加力,增加腹内压,促使膈肌上抬。吸气时,上腹部 对抗该手的压力,徐徐隆起
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吹笛式呼吸/缩唇呼吸
原因
肺和支气管失去弹性,管腔的过早塌陷闭塞,肺泡气体滞留,呼出气量减少
作用
采用缩唇徐徐呼气,增加肺内气体排出,减少肺内残气量,可以帮助保持 口腔的湿润,减少喉咙的干燥感
方法
缓慢的深吸气,然后让患者撅起嘴唇轻松的做吹笛式呼气,吸气与呼气时 间比为1:2或1:3
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局部呼吸/胸部扩张运动
原因
因为术后疼痛诱发的防卫性肌肉收缩,导致肺扩张不全,从而出现特定区域换气不足的现象
作用
局部呼吸可以改善受限肺叶、胸壁再扩张,进而增加通气量
方法
患者取仰卧位或坐位,治疗师将双手置于患者欲扩张肺叶对应的胸廓上请患者呼气,感受肋骨向下向 内移动,治疗师手掌同时向下施压治疗师在患者吸气前瞬间,快速向下向内牵张胸廓,诱发肋间外肌 收缩请患者吸气,并抵抗治疗师双手阻力
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动作
配合深呼吸进行躯干/上肢主动活动
作用
维持或改善胸壁 躯体及关节的活动度 增强吸气深度或呼气控制
01 松动单侧胸腔
患者坐位,吸气时朝胸腔紧绷的相反侧弯曲以牵拉绷紧的 组织,并且扩张该侧的胸腔
患者朝紧绷侧侧屈并呼气时,将握拳的手,推紧绷侧胸壁
接着患者上举胸腔紧绷侧的上肢过肩,并朝另一侧弯曲
这使紧绷侧组织做额外的牵张
02 松动上胸部及牵张胸肌
坐位,两手在头后方交叉握,深吸气时做手臂水平外展的动作 呼气时将手、肘靠在一起,并且身体往前弯
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03 松动上胸部及肩关节
患者坐位,吸气时两上肢伸直,掌心朝前举高过头 然后,呼气时身体前弯,手着地
04 深呼吸时增加呼气练习
患者屈膝仰卧位姿势下呼吸 然后患者呼气时将双膝屈曲靠近胸部(一次屈曲一侧膝
关节以保护下背) 该动作将腹部脏器推向横膈以协助呼气
1、横膈肌阻力训练(strengthen the diaphragm)
① 患者仰卧位,头稍抬高的姿势。 ② 首先让患者掌握横膈吸气。 ③ 在患者上腹部放置1-2kg(3-5lb)的沙袋。
2、吸气肌阻力训练
通过各种不同直径的管子或弹簧提供吸气时阻力。 ① 患者经由口中的阻力训练器吸气 ② 每次训练时间逐渐增加到20~30分钟以增加吸气肌耐力,每日2~3次 ③ 当患者的吸气肌力和耐力有所改善时,逐渐将训练器的直径减少或增加弹簧阻
力
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3、诱发呼吸训练
诱发呼吸训练是一种强调持续最大吸气的低阻力训练方式,可提 供患者视觉和听觉反馈 ① 让患者处于放松舒适体位 ② 让患者做3~4次缓慢、轻松的呼吸,之后做最大呼气 ③ 将呼吸器放入患者口中,经由吹嘴做最大吸气并且持续数秒
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放松 身心
靠墙
缓解
站立 方式
保持 身体前倾
如何预防和缓解呼吸困难?
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改善肺部 通气技术
训练 方法
促进肺部 清洁技术
改善呼吸 功能技术
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PART 02
促进肺部清洁技术
Pulmonar y RehabilitationTrainingTrainingHandouts
1 体位引流 2 体位引流手法 3 有效的咳嗽训练 4 主动循环式呼吸技术(ACBT)
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原则
将病变部位放在高位,使引流支气管开口向下,利用重力使液体向低处流
方法
每1/2~1小时翻身一次;引流体位下摆放10~20分钟,每日1~2次,清晨/入睡前为佳
适应症: ①身体虚弱、高度疲劳、麻痹、术后并发症 ②COPD出现呼吸道感染、肺脓肿 ③分泌物长期不能被清除
禁忌症: ①近期严重咯血、高血压 ②严重心脑血管问题 ③肺水肿、气胸 ④胃液返流 ⑤贫血等出血性疾病
协助排痰的措施:叩拍、震动
叩拍法: ① 手掌微屈、机械叩拍器 ② 由下而上 ③ 每次15分钟,每日2~3次
震动法: ① 用手紧按胸壁产生震动,使患侧部位支
气管壁上的分泌物向较大支气管移动。 ② 宜呼气时进行,忌吸气时进行
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NO.01
患者处于放松舒适 姿势 坐位或身体前 倾,颈部稍微屈曲
NO.03
治疗师示范咳 嗽及腹肌收缩
NO.05
患者练习发“k”的 声音以感觉声带绷 紧、声门关闭及腹 肌收缩
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NO.07
接着做急剧的双重 咳嗽,单独呼气时 的第2个咳嗽比较有 效
患者掌握膈肌呼吸, 强调深呼吸
NO.02
患者双手置与腹部 且在呼气时,做3次 哈气以感觉腹肌的 收缩 NO.04
当患者将这些动作 结合时,指导患者 做深但放松的吸气
NO.06
手法协助咳嗽
适用于腹肌无力者(例如脊髓损伤患者)。 ⑴ 治疗师协助方法:治疗师协助咳嗽技巧(仰卧)、治疗师协助咳嗽技巧(坐位) ⑵ 患者的自我操作:根据医生培训进行日常训练
伤口固定法
适用于手术后因伤口疼痛而咳嗽受限者。 (1)前侧手术切口的保护 (2)后外侧切口的保护
气雾剂吸入方法
适用于分泌物浓稠者。
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有效清除支气管分泌物 改善气流阻塞
改善肺功能
呼吸控制
3~4次胸廓扩张
呼吸控制
CIRCULAR循环B呼R吸E流AT程H步骤ING STEPS
1~2次用力呼气
呼吸控制
3~4次胸廓扩张
1-2次用力呵气, 咳嗽,随后进行呼 吸控制
呵气使低肺容积位的 更多的外周分泌物移 出,当分泌物到达更 近端的上气道时,咳 嗽将分泌物排出
1-2次用力呵气后需 要暂停并进行呼吸控 制,以防止气流阻塞 加重
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外科手术患者使用此 技术时注意伤口支撑
呵气过程需要用力, 但并非剧烈动作
通过一根管子,对着 薄纸或棉球呵气,有 助于完善该技术
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PART 03
改善呼吸功能技术
Pulmonar y RehabilitationTrainingTrainingHandouts
1 改善呼吸功能技术 2 七大常见问题
提高呼吸效率,增加身体氧气供 应,从而改善整体健康状况
功能性活动:例如行走、上下楼 体能训练:例如快走、慢跑等 增强呼吸功能和肺部的灵活性:瑜伽和太极等
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呼吸模式 异常
呼吸肌 功能障碍
气道 廓清障碍
呼吸困难
七大常见 临床问题
运动耐量 降低
气流受限
肺容量 降低
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黏液纤毛廓清 有效地咳嗽
分泌物沉积
气道阻塞
引起感染及肺 不张
痰液增加
咳嗽无力
痰中带细菌
发热、胸片出 现肺炎表现
ACBT 体位引流
呼吸困难
气短、气促、吸气困难、胸紧等 通过主观评价获得,伴随运动引起 可能显示呼吸模式变化
治疗方法
体位、呼吸控制 缩唇呼吸、体能训练
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起因 由于呼吸困难、疼痛或疲劳(全身或局部)
临床表现
日常生活能力或运动能力受限,外周肌肉萎缩,肌力降低
治疗方法
运动训练(热身、牵拉、有氧训练、抗阻训练、整理放松)
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气流受限 呼吸中阻力异常,气流受阻;可由气道内、气道壁改变、气道外因素引起
临床表现
胸紧、喘息、咳嗽、气促、呼吸频率增加
治疗方法
呼吸控制、缩唇呼吸
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危害表现
可引起呼吸困难、气道廓清受损、患者不能脱离呼吸肌
临床表现
VC ↓ 呼吸模式异常、气短及气促
治疗方法
呼吸肌训练、全身运动
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常与呼吸困难和气流受限一起发生
临床表现
过度呼吸 呼吸深度下降 辅助呼吸肌的使用
治疗方法
呼吸控制
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演/示/完/毕/感/谢/观/看
肺康复训练
肺康复 关 注 肺 部 健 康 , 享 受 健 康 生 活
静脉输液是利用大气压和液体静压将大量无菌液体、电解质、药物由静脉输入体内的方法,因注射的部位与输 液的不同,可分为外周静脉输液、中心静脉输液、高营养输液与输血等
主讲人:xxx
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