2024湘美版七年级上册第五单元 民间手艺看非遗 第2课《传承非遗手艺》课件PPT-压缩

2024湘美版初中七年级上册美术 第五单元 民间手艺看非遗 汇报人：XXX 时间：202X 目录 第一部分 新课导入 第二部分 新知讲解 第三部分 延伸拓展 第一部分 新课导入 质朴粗犷的泥塑，栩栩如生的皮影，精致华丽的漆器髹[xiū] 饰技艺.....，历史悠久的非遗项目根植于中华文化基因，借由 口传身授代代传承，匠心流传，文化常新。 第二部分 新知讲解 什么是泥塑? 泥塑是雕塑的一种基本形式，有圆 雕和浮雕之分。它以泥土为原料，以手 工捏制而成，或素或彩，以人物、动物 为主。 泥塑的材料一般采用含沙少、质地 细、黏性强的泥土。 泥塑的起源 陶人(泥塑) 新石器时代龙山文化 1978年湖北天门县邓家湾遗址出土 敦煌45窟 彩塑 非遗技艺在一代代非遗传承人的手上继承，创 新。泥塑可以追溯到新石器时代。魏晋南北朝时期 敦煌彩塑是石窟艺术的主题，两汉墓葬中的大量陪 葬泥塑文物推动了泥塑的发展和演变。 两汉以后，随着道教的兴起和佛教的传入，直 接促进了泥塑艺术的发展。到了唐代，泥塑艺术达 到了顶峰。 泥塑的发展 骑马戏人(泥塑)佚名(河南鹤壁) 玉田泥彩塑 鸳鸯与小鸟(泥塑) 佚名(河北唐山) 泥塑广为流传于陕西凤翔，江苏无 锡，河北天津，以及河南、浙江、甘肃、 山东、山西等地。 陕西—— 凤翔泥塑 有名的陕西凤翔彩绘泥塑， 始于先秦西周时期，流传民间 三千年之久，是至今中国保留 最古老、最具民族特色的泥塑 类手工制品。 凤翔生肖虎(泥塑) 胡深(陕西宝 鸡) 造型上十分概括简练，靠彩绘来表现生动逼真、活泼可爱的动物。 对于动物的特征删繁为简，着重描绘其本性的内在性格。 生肖文化属于中国传统文化，泥塑与生肖文化相结合，创造出富有深厚 的传统象征意蕴、造型饱满、装饰感强的生肖泥塑。 漫塑虎(陶塑) 王增丰(广东梅州) 漫塑是用漫画手法表现的传统 泥塑。作者借鉴石湾陶塑传统技艺 制作漫塑虎，以诙谐的拟人化手法 表现了活泼的老虎形象。 泥 塑 形 成清 南代 北开 两始 著 名 流 派 北方——“天津泥人张” 南方——“无锡惠山泥人” 思考●交流 从造型、用色等艺术语言角度对比欣赏泥人张彩塑与惠山泥人， 向大家介绍它们的特点及寓意。 惠山泥人 天津“泥人张” 天津“泥人张” 断 渔 桥 樵 相 问 会 答 天津泥人张：写实逼真，生动趣味，色彩丰富令人喜爱,反应世俗文化 天津“泥人张” 惠山泥人欣赏 —— 阿福、阿喜 造 型 圆润、夸张、概括性强 线 条 流 畅 色 彩 鲜艳 惠山泥人欣赏 —— 阿福、阿喜 不同形式的泥塑，其制作的过程及作品独具匠心，带给人们美的感受。 陶塑制作工具 海 绵 陶塑制作工具 大扁丝刀 转 泥 盘 钢 针 制法： 陶塑徒手成型 陶塑制作方法 01 团 块 成 型 04 泥 板 拼 接 成 型 07 转 盘 02 泥 条 盘 筑 成 型 05 内 挖 外 雕 成 型 拉 坯 成 型 03 泥 片 辅 以 点 、 线 、 面 成 型 06 骨 架 支 撑 辅 助 成 型 陶塑制作方法 揉 捏 搓 压 粘 接 抹 主要技法 泥条盘筑成型 先搓好泥条，注意保湿。用其盘制一 些造型比较复杂、随意性强的陶器。这种 造型方法的优势在于，泥条可自由弯曲盘 转，制作方便。可保留泥条在盘筑时留下 来的手工痕迹和自然盘旋的纹理来增强其 艺术特色。 陶塑制作方法 泥板拼接成型 陶塑制作方法 将陶泥碾、拍成板状，按需切割成块， 然后对泥板进行弯卷、围合、贴加等方 法造型。 转盘拉坯成型法 将揉练均匀的泥团放在拉坯机转盘中 心，双手蘸水，在泥团上开孔、压底并拉 出泥筒，再经过手势的变化，制作出千变 万化的器物造型。 陶塑制作方法 泥条盘筑成型 思考●交流 以下运用了哪些方法制作陶塑作品呢? 内挖外雕成型 捏塑成型法 将陶泥捏实 完善造型 加鸣冠、眼睛 刻画两侧鸡翅 掏空 将泥压成泥板 用刀裁切成条也可搓成泥条 在泥片上盘筑把内侧抹平，粘牢 第三部分 延伸拓展 学习活动 捏一个自己喜爱的动物朋友。(尝试不同的 成型塑造方法。) 要求：用不同颜色的彩泥搭配在一起，再运 用添加、刻画的方法对动物的表情、穿戴、饰物 进行美化，注意不要太复杂，面部表情要夸张、 有趣。 泥土作品欣赏 橡皮泥作品欣赏 作品评价 01 作 品 造 型 是 否 别 致 有 创 意 ？ 02 作 品 装 饰 是 否 合 理 显 美 观 课堂小结 学习非遗技艺，要认真道循 每一道工序，弘扬匠人精神。 注重每一个细节，是继承传 统工匠经验的要求。 在PPT软件中双击图标打开配套教案 （新教材）湘美版 七年级上册5.2《传承非遗技艺》.docx 2024湘美版初中七年级上册美术 第五单元 民间手艺看非遗 汇报人：XXX 时间：202X