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《汤姆索亚历险记》介绍教师备课课件PPT

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  • 卖家[上传人]:厦日之夜
  • 文档编号:1589
  • 上传时间:2024-04-18
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    • 汤 历 姆 典经 险 篇 报 长 汇 人 记索 小 说 懒 : 亚导 人 读文 库 人 物 形 象 人物形象 《汤姆索亚历险记》描写的是以汤姆为首的一群孩童天真浪漫的美 国式生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课,虚伪的教条和呆板的生 活环境,作了种种冒险来改变自身的处境。其主人翁汤姆是一个有 理想有抱负也有烦恼的男孩子,一个十足的顽童。 汤姆索亚敢于冒险、正义、勇敢、足智多谋,是人们心中的小英雄。汤姆有着敢于探险、追求自由、做错事后敢于承认错误、 承认缺点的优秀性格特点。汤姆是个聪明爱动又调皮捣蛋的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多 才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗 义的生活。 人物形象 汤姆索亚的所作所为,已经远远地超出 了一个孩童所能经历的一切,在汤姆的 身上我们能看见许多人童年的幻想。而 实现这一梦境的就是鬼精灵汤姆和赐于 他\\\"生命\\\"的小说家马克吐温。 汤姆索亚是一个集缺点与优点于一身的 立体人物,真实可信。在汤姆身上,我 们读者往往会引起回忆,回忆童年,梦 想童年,看到自己想要的影子:聪明, 勇敢,正直,乐观。 汤姆在充满阳光的美丽童话世界里,告诉我们只要有欢乐,有梦想,美梦便可成真;告诉我们 终有一天,我们的天性可以自由自在地发挥,创造出一片属于自己的梦幻天地。他正直,去墓 地探险,他目睹一起凶杀案,在无辜者即将遇难时,勇敢地站出来指证真正的凶手。他勇敢, 去郊游,不仅救了自己和小伙伴佩琪,还找到了真正属于自己的宝藏。 创 作 背 景 创作背景 19世纪70年代,美国资本主义进入了垄断 时期。庞大的、机器轰鸣的工厂的出现, 集体化的大生产组合以及大刀阔斧的进取 精神促使了美国工业的突飞猛进 特别是南北战争,它像一种催化剂,在摧 毁了奴隶制的同时,也加速了维多利亚社 会结构的崩溃过程 使得以往平静而又无多少竞争的年代里蔚 然成风的礼貌行为和道德涵养准则逐渐失 去了栖身之地。因此,对维多利亚时代的 温文尔雅的摒弃是不可避免的。 把年轻人推进向传统宣战的潮流,使他们 体内潜藏已久的被压抑的暴力进发出来, 去摧毁那个不合时宜的19世纪社会。 创作背景 《汤姆索亚历险记》是作者童年的缩影,而故事中那些迷 恋财富的贪婪恶人们的行径,更是当时美国社会的一场真实 写照。看似风平浪静的小镇,其实暗藏贪婪的阴谋,当时的 美国社会正值资本暴涨时期,疯狂地追逐财富已成整个美国 社会不可遏制的风气。故事中的汤姆索亚,调皮捣蛋,不 受拘束,似乎对闯祸独有天赋,但是这正是人类心底渴望自 由的童真可爱一面。马克吐温用一个孩子的视角敲响了不 择手段地追逐名利的浮夸社会的警钟,并且告诉了人民不要 贪得无厌、为非作歹。 主 要 人 物 主要人物 汤姆索亚 本小说的主人公。他是个聪明爱动又 调皮捣蛋的孩子,姨妈罚他星期六不 能去玩而是刷墙,他却会忽悠别人说 刷墙是件很好玩儿的事儿,汤姆骨子 里具有冒险风格,他会约上小伙伴们 去做海盗。汤姆也足智多谋,他和哈 克一起破坏了杀人犯乔的阴谋,最终 让坏人恶有恶报。 哈克贝利 圣彼得斯堡镇上公认的“野孩子”, 他的父亲是个酒鬼,不会照顾哈克。 但是哈克却心地纯良,他不受约束 是一个自由自在的流浪儿;汤姆与 他关系要好,把他当作知心朋友, 后因救了道格拉斯寡妇一命而被寡 妇收养。 主要人物 莫夫波特 一个“酒鬼”,为了挣钱买酒喝而去帮年轻 的鲁滨逊医生盗墓,结果被同伙印第安 乔伊陷害,被诬陷为杀人凶手,后由于 汤姆的勇敢作证才得以洗脱罪名。 波莉姨妈 1 汤姆的姨妈,心地善良的老太太, 。对于汤姆要求严格,一心想把汤 姆教导成有礼貌,有教养的好孩子 贝琪撒切尔 撒切尔法官的女儿,活泼可爱,汤姆的意中人,汤 姆在见到她第一眼时就“爱”上了她。她有一双蓝眼 睛漂亮迷人,一头金发编成两条长长的辫子 3 2 4 印第安乔 印第安人,阴险狡诈,在与莫夫波特一 起帮鲁滨孙医生盗墓时杀死了医生,并 把罪名嫁祸给了莫夫波特,但最终因贪 财而饿死在山洞里。 乔伊哈波 5 汤姆最好的玩伴,知己,与汤姆、 哈克贝利芬一起在杰克逊岛上度 过了一段他们一心向往的海盗生活 。 主 题 思 想 主题思想 作品思想 《汤姆索亚历险记》标志着马克吐温的现实主义创作有了进一步的发展。这 本书以欢快的笔墨描写了少年儿童自由活泼的心理,并以其与小市民庸俗保守 的生活加以对照,突出了那种生活的枯燥与沉闷。这一切都与资本主义的生活 环境相抵触,为世俗的道德和教会的戒律所不容,揭露美国地方生活的停滞庸 俗及宗教的伪善是小说的主要思想内容。 汤姆绝不仅仅是一个逗人发笑的顽童,作为马克吐温用来颠覆当时流行的说教 式的儿童文学作品的一个角色,他首先反抗的就是大人社会的道德标准。比如, 他蔑视大人眼中的好孩子。即便是他的种种恶作剧和冒险,如果细细追究起来, 其实目的只有一个,就是渴望别人承认,要成为一个英雄。 主题思想 马克吐温在这部经典作品中,通过汤姆 和其历险经历,展示了他对所处时代虚伪 庸俗的社会规范的矛盾态度,一方面对其 深恶痛绝,不吝辛辣讽刺,想要反抗摆脱 这本书争议最大的是结尾。因为在故事最 后,一直反抗大人世界的汤姆居然妥协了, 被一直渴望逃离的所谓文明社会收编了, 和大人站到了一起,不但自己成为了一个 好市民,还把逃走的哈克贝利找了回来 一方面对其无所不在的强大力量和重要性 有着透彻深刻而又无可奈何的认识。作为 一个作家,本人内心的矛盾和好扎,不可 避免地要反映到他的作品中去。 这些成人往好里说是虔诚而善感马克吐温 很可能是想提醒读者:人们在长大成人的 过程中往往越来越看重社会习俗和社会的 赞许与否,越来越丧失我们对个人自由的 热爱。” 作 者 介 绍 作者介绍 塞谬尔朗赫恩克莱门斯。马克吐温是其笔名。出生于密西西比河畔小 城汉尼拔的一个乡村贫穷律师家庭,从小出外拜师学徒。当过排字工人, 密西西比河水手、南军士兵,还经营过木材业、矿业和出版业,但有效 的工作是当记者和写作幽默文学 马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人,世界著名的短篇小说大 师。他经历了美国从“自由”资本主义到帝国主义的发展过程,其思想和 创作也表现为从轻快调笑到辛辣讽刺再到悲观厌世的发展阶段。 作者介绍 马克吐温又是著名的幽默讽刺作家, 他的幽默讽刺风格别具特色。鲁迅评 价马克吐温“成了幽默家,是为了生 活,而在幽默中又含着哀怨,含着讽 刺,则是不甘于这样的缘故了。” 马克吐温自己则说:“不能一味逗乐, 要有更高的理想。” 马克吐温的幽默 讽刺不仅仅是嘲笑人类的弱点,而是 以夸张手法,将它放大了给人看,希 望人类变得更完美、更理想。 融幽默与讽刺一体,既富于独特的个人机智与妙语,又不乏深刻的社会洞察与剖析,既是幽默辛辣的 小说杰作,又是悲天悯人的严肃!马克吐温在描写以汤姆为首的一群儿童时并没有仅停留在人物的一 般刻画上,而是按照儿童的天性发展,对儿童的心理方面也作了较深层次的描述。 小 说 简 介 小说简介 《汤姆索亚历险记》(The Adventures of Tom Sawyer)是美国小说 家马克吐温创作的长篇小说,于1876年出版。 小说的故事发生在美国密西西比河畔的一个普通小镇上。主人公汤 姆索亚天真活泼、敢于探险、追求自由,不堪忍受束缚个性、枯燥乏 味的生活,幻想干一番英雄事业。 小说通过主人公的冒险经历,对美国虚伪庸俗的社会习俗、伪善的宗教 仪式和刻板陈腐的学校教育进行了讽刺和批判,以欢快的笔调描写了少 年儿童自由活泼的心灵。 小说简介 故事发生在19世纪上半叶密西西比河畔的 一个普通小镇上。汤姆索亚是一个调皮 的孩子,他和同父异母的弟弟希德一起接 受姨妈波莉的监护。他总是能想出各种各 样的恶作剧,让波莉姨妈无可奈何 有一天他们约好晚上一起去墓地,却看到 了意想不到的一幕。他们看到医生、恶棍 印江乔埃喝得醉醺醺的莫夫波特。在他 们混乱的厮打中,印江乔埃将医生杀死 了,然后又嫁祸于被打昏的彼得身上 汤姆见到了可爱的姑娘贝琪撒切尔,她是 撒切尔法官的女儿。汤姆一见到她就向她 表露了爱。而他的爱似乎也得到了回应。 镇上有一个孩子叫哈克贝利费恩。父母一 直打架,因此他跑出来自己生活 彼得被捕以后,汤姆十分内疚,经常去看 望他。汤姆、哈克和村上的另一个孩子一 起乘小船去了一个海岛。村里的人们以为 他们淹死了。汤姆晚上悄悄回到了姨妈家, 汤姆觉得十分惭愧 小说简介 法官将对彼得的罪行作出判决。 汤姆终于战胜了恐惧与自私, 指出了印江乔埃就是杀人凶手。 可凶手还是逃走了。 哈克得知印江乔埃要去加害道 格拉斯寡妇,因为她的丈夫曾 经送他进过监狱。幸亏哈克及 时报信才避免了一场悲剧的发 生 汤姆和贝琪在野餐时走进了一个山洞,因为洞太深而找不到回来的路,被困在里面。他们在山洞里又一次遇见了印江乔 埃。村民费尽周折救出汤姆和贝琪之后便封死了山洞。后来汤姆告知村民印江乔埃还在里面。当他们找到他时,他已经 死在山洞里了。恶人得到了应有的报应。汤姆和哈克再次回到山洞里,找到了那笔藏着的宝藏。 小说简介 《汤姆索亚历险记》描写了小男孩汤 姆索亚厌恶家里和学校中那枯燥无味的 生活环境,向往与追求绿林好汉的冒险生活。 这部小说满足了男孩们对于名望,英雄主义, 金银财富和奉承的最深的愿望 小说塑造的汤姆索亚是个有理想有抱负 同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩 如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈 眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却 一次又一次地被他的“足智多谋”给软化 汤姆索亚 是个聪明爱动的孩子,在他身上 集中体现了智慧、勇敢乃至领导等诸多才 能。他是一个多重角色的集合,足智多谋, 对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏, 去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。 在繁锁封建的教育下,他显得是一个坏孩 子。镇上的人对他的态度很不客气,是因 为他并不是人们心中的“模范好学生”。汤 姆并不这样想,他只向往无拘无束的生活, 就像海盗那样去寻找新奇的世界。 艺 术 特 色 艺术特色 从写作方面看:小说情节紧凑,而且 含义深刻。小说通过汤姆生活中一系 列情节,批判了资产阶级儿童教育的 清规戒律;小说的时代虽在南北战争 前,写的虽是圣彼得斯堡小镇,但该 小镇从某种程度上可以说是当时美国 社会的缩影。 小说运用了对比和夸张的手法,深刻 讽刺了小市民的庸俗、保守、贪婪以 及资产阶级道德和宗教的虚伪。小说 的心理描写细致生动。马克吐温在 《汤姆“索亚历险记》里对主日学校的 描写无不充满了讽刺、嘲笑的意味。 真正的杀人犯印江乔伊和被冤技的莫 夫波特这时候在读者那里构成了一种 张力,使他们产生了矛盾、神秘、期 盼和不安的心理。在没有读到结果之 前,他们会十分焦虑地使出浑身解数 来给出一个令他们自身的伦理、道德 感到满意的结果。 艺术特色 随着汤姆勇敢地指证印江乔伊为真正凶手,这个故事似乎 了结了,读者的张力也似乎消解了;但是,印江桥埃的逃 跑又在读者那里形成了新的悬念和张力。虽然后面的思念和 张力经过了多次起伏后,以汤姆和哈克找到黄金而告结束, 但作者最后又在读者心里埋下了一颗悬念的种子,那就是汤 姆和哈克决定要去当强盗。这么起起伏伏、迭迭荡荡的悬念 大大激发了读者的想像力、理解创造力和阅读兴趣,使他们 的内在感官在心灵深处产生出一种游戏快乐和美的感受。 您非 经 的常 典 汇 长 篇报 人 观感 小 : 看谢 说 懒 导 人 读文 库
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