开学季开学第一课PPT课件

开学季开学第一课 新学期 新规划 新征程 汇报人：xxx 开学寄语： 同学们，在这一个新学年，希望你们也能打造一个全 新的自己，给自己一份自信,给自己一份希望，用你的成 绩来证明你的与众不同;用你的行动来证明你关心与爱护 我们的集体;用你对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。 我相信：只要我们共同努力，我们班一定会成为 团结、和谐、互助、互爱的优秀班集体。让我们一起加 油吧! 班级纪律要求 学习作业要求 行为习惯要求 01 班级纪律要求 问卷调查 寒假作业、寒假计 划你完成了多少？ 上学纪律要求 上学期间穿校服、 佩戴红领巾，按 时到校。 01 进入校门时，要有秩 序，不得前呼后拥、 奔跑跳跃、大声喧哗、 追逐打闹。 02 不得将与学习无关的 物品带入学校，不得 03 带食品进入学校。 课堂纪律要求 第一项 上课前一分钟有秩 序走进教室，拿出下节 课所需物品，做好上课 的准备。 第二项 上课坐姿端正，认 真听讲，不做与学习无 关的事情，不得扰乱课 堂秩序，不得影响师生 上课。 第三项 会倾听，会思考。 课堂上积极回答问题。 发言、有意见补充时先 举手。小组合作、交流 时，同学之间应相互帮 助，共同进步。 第四项 自习课上自觉完成 老师布置的学习任务， 不做与学习无关的事情， 有问题及时请教老师。 课间纪律要求 1 自觉维护校园课间秩序，不得在教学楼、教学区进行体育活动。 2 上、下课要有秩序的进出教室，不得前呼后拥。 3 不得随便进入教师办公室，若因事进入办公室，要自觉保持办公室 安静，进入办公室，必须喊“报告”。 举止文明，不说脏话、粗话，不打架。在校园内不大声喧哗、不奔 4 跑、跳跃、不打闹、不吹口哨。行路要靠右边走，遇到老师要主动 问好，让老师先行。 5 同学之间要团结友爱、互相帮助，不能骂人、打架，发生矛盾要多 做自我批评，学会换位思考，学会站到别人的角度上思考问题。 升旗、眼操、课间操、集会纪律 1、升旗时要穿校服，佩戴红领 巾，并且要严肃认真，向国旗行 注目礼，不说话、打闹。 3、课间操出操时要穿校服、佩 戴红领巾，集合要迅速、整齐、 安静，统一听体委指挥。 2、第二节课下课后，马上认真做 眼操，不得说话、打闹。 4、集会时要认真听或观看，不 做与集会无关的事，听报告、看 演出要做文明听众、文明观众 02 学习作业要求 课前预习 课前预习课程。每天晚上和上课前， 都要对下一节新课做简要预习，了解 课程的知识点、重点、难点，为课堂 学习做好准备。 预习时遇到不懂的地方要通过查字典、查 资料等方法寻找答案，也可以向同学、家 长问询，仍然没有解决的问题要标记，以 便在课堂上有重点地学习。 01 02 03 04 预习时要学会用笔在书上做不同的 标记，如:重点的内容在文字下面标 “△”；有疑问的地方在文字下面画 “＿”，并在字边写上“？”等， 以便在课堂学习时多留心。 预习时要精力集中，一丝不苟； 要看、做、思相结合，做到眼到、 手到、心到。既要敢于挑战新知， 又要注重前后知识的联系。 作业常规 1、做作业要自觉， 作业中有困难自己 尽力思考，不抄袭 他人作业，不依赖 父母，做好作业再 玩。 2、认真做作业， 字体清楚，合乎 各科作业书写要 求。 3、上交作业要 及时、主动，不 用催交。对做错 的作业，必须及 时改正。 作业常规 4、爱护作业本、 练习册，保持四角 平整，作业本要妥 善保管，不要丢失。 5、完成作业或试 卷以后，要养成仔 细检查的习惯，不 急于一交了事。 作业要求 1、作业应该做到整洁，书写工整，规范自己的字体，做到横平 竖直。 2、作业应按时按质按量完成，不按时交作业或不带作业的同学 每次扣1分，作业得5个“优”的可以换一面小红旗，得一面小红 旗加1分；不合格的根据情况重做或改正错处，直到合格为止。 3、老师布置的口头作业及查资料的作业也在考核范围之内。 03 行为习惯要求 阅读习惯 1．养成正确的读书姿势。要双手拿书，腰板挺直，眼睛与书 的距离符合保护视力的规定。 2.养成不动笔墨不读书的习惯，读书要有所思、有所记，有所 用。做好读书笔记。 3．中高年级学生要学习多种阅读方法，如精读时将重点内容圈出 来，疑点标出来，有选择地记诵某些内容，略读时一目十行等。 4．学习数学阅读的方法，如应用题要 读3—5遍等。 5．自己订阅的报刊应及时阅读。每天课外阅读时间累计不少 于1小时，每周背诵古诗文不少于3首，每学期至少读大部头的 书2——3本。 书写习惯 01 学会正确地使用铅笔， 掌握正确的书写姿势， 注意用笔卫生。 书写要注意保护好视力，要做到 “三个一”，眼睛离书本一尺、 胸膛离书桌一拳、手指离笔尖一 寸。 02 03 做到字迹工整，书写规范。不在 作业本上乱涂乱画，养成写字垫 纸的好习惯。不随便撕作业纸， 学生尽量少用橡皮，保持纸面整 洁。 书写习惯 05 04 做作业时要专心，不边玩 边写，不边吃边写，书写 时先想好再下笔。 选择合适的书写工具，如低年级学生用hb型 的铅笔，不用自动铅笔。不用玩具类的学习 用品。 06 写完作业必须认真检查，发 现错误及时纠正。 动手操作的习惯 能自己动手制作简单的学具，并充分利用学具进 行学习。 会独立做教科书上规定的各类操作实验，善于观 察和思考，大胆尝试，及时做记录。善于总结实 验结果。 利用美术学具，制作自己满意的美术作品；每学 期能有理想的小制作或小发明作品。 课后温习的习惯 自觉温习当天学 习的内容，对学 习的过程，重点 方法进行回忆、 重温。 1 要努力完成课文 中要求背诵的有 关章节。 2 要及时、认真 完成课外书面 作业。 3 乐于实践，能运 用所学知识解决 实际问题。 4 开学季开学第一课 新学期 新规划 新征程 汇报人：xxx