《跟我学刷牙》幼儿园保护牙齿主题教育PPT课件

卡通幼儿爱护牙齿主题健康教育PPT模板 教学目标 教学内容及过程 教学延申 教学反思 教学目标 教学目标01 保护牙齿是幼儿园大班的教学内容，幼儿龋齿非常普 遍，已经严重影响了幼儿的生活，为了让幼儿远离龋 齿，学会刷牙。我们从幼儿熟悉的事例入手，利用可 利用的教学资源，让幼儿亲身体验龋齿的形成原因以 及了解预防龋齿的有关知识，从而达到教育幼儿坚持 早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好卫生习惯。 教学目标02 知识与技能：通过回忆、体验、感受，了解刷牙时的表 情及动态特点，并能用绘画的形式进行表现。 过程与方法：创设情境，进一步了解刷牙的正确方法与 表情、动态特点;欣赏作品，提高造型表现、记忆与创 造能力。 情感态度价值观：感受创作的乐趣，热爱生活，乐于观 察生活，更养成爱牙、护牙的好习惯。 教学内容及过程 教学内容01 Step03 进一步激发幼儿进步探索 身体奥秘的兴趣 Step02 养成早晚刷牙、吃完东西漱 口，的良好卫生习惯 Step01 使幼儿了解龋齿形成的原因 以及预防龋齿的有关知识 教学内容02 泡在醋里的蛋壳发生了 什么变化？ 为什么会发生这种 变化？ 教学内容03 鸡蛋壳的基本成分是碳酸钙，和醋接触 发生了反应，于是鸡蛋壳被醋腐蚀后物 质发生了变化，所以才会变黑变软，这 是一种化学反应。 一起找龋齿 蛋壳在醋里会变黑变软，用小镜子 找一找牙齿有没有变黑或坏掉的？ 变黑、蛀牙、坏掉的牙齿，我们叫作为 “龋齿” 观察龋齿的样子。检查自己有没有长龋） 龋齿的危害 牙冠毁坏，形成病灶，影响咀嚼功能 龋洞会变大变深，并发牙髓炎或根尖 周炎。 遇冷、热、酸等刺激时感到酸疼，严 重时可引起持续疼痛。 细菌通过血液和淋巴系统引发关节、 心脏、肾脏等疾病 跟我学刷牙 牙刷放在牙床线上 呈45°角倾斜，由 内向外移动牙刷， 清洁牙床线 用同样的方法，刷 每颗牙齿的里面、 外面 将牙刷平放，刷咀 嚼食物的牙齿面 跟我学刷牙 每天两次 每天刷牙至少2次，每次刷牙 时间建议2-3分钟。 清洁舌苔 口腔清洁应包括舌的保健。可 以用牙刷刷洗，但不要太用力， 每天清洗舌，有助口气清新。 睡前刷牙 细菌易于在口腔相对静止的 环境中生长繁殖，睡前刷牙 十分重要。 勤换牙刷 牙刷最好能每间隔3个月更换一 次，这样才能保证较好的性能 与清洁。 教学延申 教学延伸01 教学延伸02 教学延伸03 刷牙歌 小牙刷，手中拿，我呀张开小嘴巴 刷左边，刷右边，上下里外都刷刷 早上刷，晚上刷，刷得牙齿没蛀牙 张张口，笑一笑，我的牙齿刷得白花花 教学反思 反思&总结 通过学习，幼儿了解了龋齿形成的原因以及对人身体的危害，幼儿 还掌握了正确的刷牙方法，有利于养成早晚刷牙的良好卫生习惯， 收到良好的效果。整个教学活动层层递进，从材料、形成到组织的 各个环节，教师的语言以及幼儿的表现等，都是个性化浓郁的不断 激发孩子欲望的，孩子主动探索，主动学习发现知识的一次活动。 总之，是把枯燥的科学活动与语言活动、健康活动有机的结合在一 起，达到了整合的目的。