读书的小朋友背景世界读书日主题班会PPT

2030 汇报人：xxxx 时间：20XX 世界读书日 书籍是人类进步的阶梯 书中自有黄金屋 我们迎来了第23个“世界读书日”！ 读书破万卷，下笔如有神 书中自有颜如玉 目录 简介 历史由来 活动诞生 文明阶梯 方法感悟 A B C D E 简　 介 多读书，读好书 读书日的由来 　　每年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”，又称“世界图书和版权日”、 “世界阅读日”。 　　4月23日对于世界文学领域是一个具有象征性的日子，因为塞万提斯、莎士比亚和维加 都在1616年的这一天去世。此外，4月23日也是一些著名作家出生的日子，例如纳博科夫。 历史由来 1.1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走 向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使 图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活 不可或缺的一部分。 2.1995年，国际出版商协会在第25届全球大会上 提出“世界图书日”的设想。 3.1995年10月25日——11月16日召开的联合国教 科文组织第二十八次大会通过决议，正式确定每年 4月23日为“世界图书与版权日”。 历史典故 西班牙加泰罗尼亚地区 传说：圣乔治在4月23 日这一天杀死恶龙，救 出被困的公主，公主回 赠给乔治一本书作为礼 物。从此，书成为胆识 和力量的象征。 含义 “世界读书日”的目的 是鼓励人们尤其是年轻 人发现读书的乐趣，并 以此对那些推动人类社 会和文化进步的人们所 做出的伟大贡献表示感 谢和尊重。 活动诞生 活动诞生 　　联合国教科文组织2001年在“世界读书日”的 框架下启动了“世界图书首都计划”。此后，每年 都有一座城市被联合国教科文组织授予“世界图 书首都”的称号。2011年被授予“世界图书首都” 称号的城市是布宜诺斯艾利斯。 历史由来 与书为伴，快乐一生 用户可以在投影仪或者计 算机上进行演示也可以将 演示文稿打印出来制作 古埃及人将用于社会生活 的文字写在纸草上。正是 这种纸草和其它留存后世 的遗迹遗物承载了几千年 的埃及文明。（图：埃及 纸莎草文书） 从公元前3200年起，先后 出现过苏美尔王国、巴比 伦王朝以及亚述等帝国。 他们发明的文字叫楔形文 字，文字的载体就是泥板。 （图：亚述泥板） 古代书籍 古代印度婆罗门教、印度教和佛教的经典是用梵文 写在贝叶上的。（图：贝叶经） A 秦汉简牍 B 秦汉简牍 C 罗马时期的羊皮纸 5 LOREM 阶梯 4 LOREM 进步的 3 LOREM 人类 2 LOREM 是 1 LOREM 书籍 德国的谷登堡创建的活字版印刷术虽然比毕昇的发 明晚了400年，但他被各国学者公认为现代印刷术 的创始人。（右图：谷登堡用铅活字印刷的《42行 圣经》） 文明阶梯 书籍是 知识的 承载者 是历史 最忠实 的记录 者 从上古 时期的 亚述泥 板 古埃及 的纸莎 草卷 近代的 印刷本 籍漫长的发展过程体现出人类文明的历史进程 活动诞生 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 各国书香 中国 01 英国 02 03 韩国 美国 08 世界各国 04 西班牙 首尔 07 06 日本 05 墨西哥 各国图书馆 “在布宜诺斯艾利斯不需要寻 找书籍，因为书籍在这里无处 不在。”由废弃剧院打造的“雅 典人书店”成为了解这座书都 的不二选择。 “如果有天堂，天堂应该是图 书馆的模样。”在荷兰的马斯 特里赫特有一座教堂改建的书 店，这座有着800多年历史的 多米尼亚教堂刚好满足了大家 对于天堂书店的幻想。 英国读书日 英国 当地往往把“读书日”庆祝活动提前到3月举行，庆祝活动包括故事人物模仿大 赛、午间故事时间、各类型的书展等。有些教育机构和书店还会向小朋友发出 面值1英镑的图书日代用券，让他们到图书日成员书店换购一本喜欢的书。 比较重视的国家 2007年4月23日，中国 在北京举办了第一次 “世界读书日”庆祝活动。 经新闻出版总署批准， “世界读书日”庆祝活动 由北京扩大到各省、市、 自治区首府所在城市。 中国 LOREM 墨西哥 瓜达拉哈拉国际图书博 览会是在以西班牙为母 语的国家中最大的图书 市场。每年在书展的9 天里，来参观这个全拉 美最大的文化节庆的人 数超过35万。 国家vs国家 韩国政府一般会在4月23 日发行“世界读书日”的纪 念邮票，让当地的小孩把 阅读和写作的风气透过一 枚枚精美的邮票随信件传 遍世界不同的角落。 每年4月23日前后，加 泰罗尼亚地区便会举 办许多大大小小的书 展，街上也会有许多 摊档，十分热闹。 韩国 西班牙 设立目的 向全世界的书籍和作 者表示敬意 鼓励每个人，尤其是 年轻人，去发现阅读 的快乐 促进人类的社会和文 化进步做出无以替代 的贡献的人表示尊敬。 文明阶梯 书中自有黄金屋，书中自有颜如玉 我与书籍 1 2 3 4 让我们在阅读中 一起成长 让我们一起走向 阅读社会 阅读,让我们的世 界更丰富 拥抱春天 追逐梦 想 名人读书论 —— 爱因斯坦 不把时间浪费在娱乐消遣上。 ◆ 根据实际情况有所取舍。 ◆ 深入理解，不可死记硬背。 　　　　　　 名人读书论 鲁迅 ▲ 养成“随便翻翻”的读书习惯。 ▲可先泛览、后选择的读书方法。 冰心 ★ 读书应作些挑选和比较。 ★ 读书应该把身心和情感都投入进去。 ★ 除了学好规定的课程，也可多读些课外书。 读书技巧 林语堂 读书须有胆识，有眼光，有毅力。 　　胆识二字拆不开，要有识，必敢有 自己意见，即使一时与前人不同亦不妨。 雪莱 读诗是最快乐、最美好的心灵在最美好、 最快乐的时刻留下的记录。 图书馆一角 培养孩子的阅读 1 　　文字和纸张，是书籍的两大要素。 从刻写在石头和泥板上的人类最早的书 籍，到后来出现的纸莎草卷、羊皮纸等 书写载体，书籍的发展经历了一个漫长 的过程。 01 step 02 step 3 　只有当纸成为书写的新载体时，书籍 的历史才刚刚开始，而铅字印刷术的发 明则成为书籍历史上一个重要的转折点。 03 step 2 盛年不重来，一日难再晨。 及时当勉励，岁月不待人。 　　　　　 —— 陶渊明 感谢您的观看指导