好书推荐《长袜子皮皮》读书分享会PPT课件

《长袜子皮皮》 读书分享会 老师：XXX 时间：202X.X.X 前 言 《长袜子皮皮》是1999年中国少年儿童出版社出版 的图书，作者是阿斯特丽德林格伦。主要讲述了 一个叫皮皮的小姑娘的故事。本书是瑞典儿童文学 作家阿斯特里德林格伦的童话代表作之一。现已 译成45种语言出版。 目录 1作 者 简 介 2写 作 背 景 3主 要 内 容 4作 品 欣 赏 Part 01 作者简介 作者简介 林格伦 瑞典的民族英雄，94岁高龄的童话外婆。她在1945年步入儿童 文坛就标志着世纪儿童——皮皮已经诞生。1958年，林格伦获 “安徒生金质奖章”。她的作品被译为86种文字，发行量达到 1亿3千万册。把她的书摞起来有1.75个埃菲尔铁塔那么高，把 它们排成行可以绕地球三周。她成功地用自己的作品，为全世 界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。 作者简介 1950年获瑞典图书馆协会颁发的“尼尔斯毫尔耶松金匾”； 1957年获瑞典“高级文学标准作家”国家奖； 1958年获“安徒生金质奖章”； 1970年获瑞典《快报》“儿童文学和促进文学事业金船奖”； 她在1946—1970年将近四分之一世纪 里担任拉米和合格伦出版公司儿童部 主编，对创造这个时期的瑞典儿童文 学的黄金时代做出了很大贡献。 01 02 03 04 1907年出生在瑞典斯莫兰省一个农民家里。 20年代到斯德哥尔摩求学。 毕业后作过一两年秘书工作。 她有30多部作品。获得过各种荣誉和奖励。 1971年获瑞典文学院“金质大奖章”； 她还获得过 1959年《纽约先驱论坛报》春季奖； 1957年德国青年书籍比赛的特别奖。 作者简介 林格伦的童话代表作还有《小飞人卡尔松》、《米欧，我的米欧》、《狮心兄弟》、《绿林女儿》、 01 《淘气包埃米尔》、《疯丫头马迪根》等，她共为孩子们写了87部文学作品。她的作品已被翻译成约 80种语言在全世界广为发行，不少作品还被改编成电影和电视剧。 瑞典文学院一位院士在授奖仪式上说：“尊敬的夫人，在目前从事文艺活动的瑞典 02 人中，大概除了英格玛伯格曼之外，没有一个人像您那样蜚声世界。”多年以来， 林格伦的主要作品陆续译成了中文，成为无数孩子心目中的宝书，成为无数成年人 难忘的阅读记忆。 Part 02 写作背景 写作背景 故事缘由 像许多著名的儿童文学作品一样，让林格 伦蜚声世界的《长袜子皮皮》写作的缘起 是：她给患病的7岁女儿卡琳讲故事。1941 年，女作家林格伦七岁的女儿卡琳因肺炎 住在医院，她守在床边。女儿每天晚上请 妈妈讲故事。有一天她实在不知道讲什么 好了，就问女儿：“我讲什么好呢？”女 儿顺口回答：“讲长袜子皮皮。” 写作背景 皮皮露达维多利亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉伊姆长袜子 这个火红头发、力大无穷、好开玩笑、喜欢冒险的小女孩不仅有着穿一只红袜 子、一只蓝袜子的奇怪嗜好，而且有一个冗长奇怪的全名：皮皮露达维多利 亚鲁尔加迪娅克鲁斯蒙达埃弗拉伊姆长袜子。1944年，林格伦在女儿 10岁的时候把皮皮的故事写了出来作为赠给她的生日礼物。 写作背景 “ 作品影响 1945年林格伦将它稍作修改，参加拉米和舍格伦 出版公司举办的儿童书籍比赛，获得一等奖。书 一出版就获得巨大成功。关于皮皮的书共有三本， 多次再版，成为瑞典有史以来儿童书籍中最畅销 的。目前该书已被译成30多种文字，总发行量超 过1000万册。 “ Part 03 主要内容 主要内容 主人公皮皮是个奇怪而有趣的小姑娘。 她有一个奇怪的名字，她满头红发、小辫子翘 向两边、脸上布满雀斑、大嘴巴、牙齿整齐洁 白。她脚上穿的长袜子，一只是棕色的，另一 只是黑色的。她有取之不尽的金币，常用它买 糖果和玩具分送给孩子们。她十分善良，对人 热情、体贴入微。她好开玩笑、喜欢冒险，很 淘气，常想出许许多多奇妙的鬼主意，创造出 一个又一个的奇迹…… 主要内容 面临的争议 与大多数具有划时代意义的文学作品一样，“皮皮”刚面世的时候， 也引起了相当大的争议。对孩子而言，他们习惯了那些讲道理，暗 示好孩子标准的寓言式童话，可是从没有见过这样肆无忌惮教大家 如何游戏的童话，书中那样无拘无束的生活满足了孩子的一切愿望， 他们对皮皮自己创造的游戏世界羡慕又好奇，一时间，皮皮几乎成 了当时所有孩子想象中的朋友。 主要内容 皮皮几乎成了当时所有孩子想象中的朋友 我想，时间替我们回答了这个问题，世界各地有无数孩 子与皮皮一起长大，却并没有变得无法无天，反而在内 心种下了一颗永远鲜活、永远自由的快乐种子。正如林 格伦本人在自述中所说，“我并没有试图通过皮皮或任 何一个我写的故事阐明一些什么道理，我写这些故事只 是希望它们能使我身边的孩子得到快乐，也希望其他孩 子通过阅读它们同样得到快乐。” 主要内容 教育儿童 也就是说，这本书最大的目的是取悦儿童，而不是教育儿童。所以林格伦在刻画这个人物时，都带着 一点叛逆。“我为什么倒着走？我们难道不是生活在一个自由的国度里吗？人们不是想怎么走就怎么 走吗？”看吧，这个女孩，一出场就颇有些惊世骇俗了。 再看长相，她可不是一个传统的漂亮女孩，扎着的两个红胡萝卜色发辫高高地翘向天上，她也富得像 个财神，送给朋友的礼物都大手大脚，她也不那么乖巧，不会乘法表也不懂得什么叫纪律......可是， 为什么偏偏就有那么多孩子喜欢她呢？ Part 04 作品欣赏 作品欣赏 首先，皮皮实现了孩子们渴望自主独立的愿望。 从故事的一开头，皮皮就是一个人，也就是说，在皮 皮的生活中行动上是完全自由的，没有家长的管教， 也没有谁会对她发号施令。另外，皮皮也可以随心所 欲的打扮自己，想穿什么就穿什么。她还可以自己选 择一个动物伙伴——猴子纳尔逊先生，他们同吃同住， 俨然成为现实生活中一对平等的朋友。这种随性、不 加约束的生活正是进入童年期的孩子最向往的。 作品欣赏 其次，皮皮实现了孩子们渴求自由的愿望。 从心理学上来说，儿童的一切行为都遵循快乐原则，他们的生活全部就 是娱乐自我，而且随着年龄的增长，他们的玩耍会带着一丝冒险的意味， 但是来自社会、学校、家庭多方面的管束令他们不敢肆意妄为。 她做姜汁饼干的时候可以把面团直接扔地板上，她还敢吃毒蘑菇......皮 皮有那么多奇妙的鬼主意，简直就是一个现实生活中的孩子王，而且做这 些冒险的事情还不需要承担任何的后果，这就足已让孩子们热血沸腾了。 作品欣赏 再次，皮皮的力大无穷满足了孩子们渴求 力量的愿望。 其实，站在孩子的立场，他们对世界充满 了好奇与畏惧，所以大多数的孩子从小便 会希望有一个高大强壮、无所不能的父亲， 这种对父亲的崇拜本质在于孩子对力量和 能力的崇拜，是孩子对安全感的一种渴求。 在《长袜子皮皮》中，作者给了皮皮无与伦 比的能力，皮皮可以轻易地举起一匹马，可 以一个人力斗小偷和强盗，降服公牛和鲨 鱼......这种被强烈夸大的不真实的力量和 勇敢、自信、坚强都是孩子们强烈渴求的， 也是他们想要由此获得自我尊严的体现。 作品欣赏 最后，皮皮满足了孩子们吹牛说谎的愿望。 对于刚进入小学阶段的孩子来说，他们还无法明显区分真与假、 事实与想象、真实的记忆与幻想的记忆，所以他们在与成年人对 话时会忍不住说出一些令人匪夷所思的话。所以这个时候皮皮又 充当了吹牛说谎的代言人，她公开宣称自己要“说谎说到舌头发 黑为止”，吹牛更是信手拈来，把人说得一愣一愣的，这可就让 那些想吹牛却不能尽兴，想说谎却不敢的孩子们羡慕不已了。 作品欣赏 送给世界上所有孩子的礼物 所以说，皮皮这个朋友不仅是林格伦送给女儿的生日礼物，而且还是送给世界上所有孩子的礼 物，她代表着孩子们对自主、自由、力量、快乐的梦想。在故事中，没有日常生活中的谨小慎 微，也没有那些担忧与纠结，更没有来自四面八方的管教，皮皮当然会受到孩子们的追捧。 一本具有划时代象征意义的好书 但是，仅仅因为皮皮这个形象就能让这本书在岁月的磨洗中依旧熠熠生辉吗？答案当然是 否定的，一本具有划时代象征意义的好书不但要有不同于传统的全新的童话人物形象，在 童话内容和语言表达上更应该有一些新的变化。 作品欣赏 在内容上，这部作品中，林格伦没有设置一个完整、集中的幻 想故事情节，而以各种儿童生活与儿童游戏场面代替，不仅打 破了真实生活与幻想的明确界限，将儿童生活游戏化，同时也 将童话的幻想游戏化。 皮皮的生活环境也没有添加什么神魔鬼怪、魔法仙宝，而是跟 普通的孩子一样的现实环境，但不同的是，林格伦很重视孩子 的“白日梦”，并且用富有诗意又活泼的笔触将其勾画出来。 在《小飞人卡尔松》、《淘气包埃米尔》这些作品中同样也是 如此，给当代童话注入了一种新的叙事风格。 作品欣赏 在语言表达上，林格伦的作品带着一股独特的轻松与欢快的格 调，跟传统的北欧童话相比，少了些严肃、优雅、高尚的语言， 多了些坦率直白、热闹与童真，而且故事中穿插的皮皮大量异 想天开的吹牛与胡诌更使这部作品变得亲和起来。 在这里，还要特别注意一点，皮皮说的所有谎话都是十分容易 辨识出来的，都充满了吹嘘与夸张的成分。这也是林格伦作品 语言表达的妙处之一孩子们看了会捧腹大笑，成年人也能轻易 地便感受到了儿童世界的趣味与幽默。 作品欣赏 我想，这就是这位“童话外婆”林格伦太太和她的 作品如此受欢迎的原因，因为在她的笔下，孩子的 成长，不是一个被成人说教、被权威束缚的过程， 而是一个对世界进行自我求知、探索、创造的过程。 在这个过程中，孩子应该是自己身体、情绪、感觉、 心理、认知、精神的主人，他们有自己成长的生命 密码，在一个充满爱与自由的环境下，终会成为一 个善良、乐观、自信，充满爱心的人，不会因为承 受权威而感到卑怯，也不会因为面对弱小而感到狂 傲，更不会因为遭遇挫折而一蹶不振。 在PPT软件中双击 图标打开配套讲稿 配套讲稿.docx 《长袜子皮皮》 读书分享会 老师：XXX 时间：202X.X.X