国际爱牙日PPT课件

09 20 汇报人：xxx 时间：XXX 01 02 03 04 01 The template is well-designed, all materials of the template can be freely edited, replaced and moved. 01 蛀牙的形成 蛀牙会传染 细菌利用牙齿上的食物残渣产生对牙齿有害的 酸性物质，长时间与牙齿接触所造成。初期的 蛀牙是牙齿脱钙，继续破坏就产生蛀洞。 蛀牙的细菌会经由照顾者（父母或者保姆）的 唾液而传染给孩子，所以，照顾者（父母或者 保姆）也应该做好口腔的保健措施。 01 奶瓶性蛀牙 G奶瓶性蛀牙是因幼儿长时期含着奶瓶睡觉或睡前喝牛 奶，而睡着时因口水分 泌较少，牙齿在酸性环境中浸泡一整晚，久而久之造成白色的牙齿脱钙，时间 更久就产生黄褐色蛀牙（尤其好犯上门牙）。 奶瓶性蛀牙的影响 因幼儿配合不易，拖愈久愈难治疗，即使将来换成恒牙也非常容易蛀。严重的 奶瓶性蛀牙会引起牙齿疼痛，造成饮食摄取困难，影响孩子生长发育、外观及 发音，甚至造成将来齿列不整。 01 A 遗传因素 牙齿与牙床骨骼大小比例不佳：大牙齿配小的牙床骨骼→牙齿 拥挤小牙齿配大的牙床骨骼→牙齿间有空隙 。 上下颚骨相对关系不良： 大的上颚配小的下颚→暴牙 小的上 颚配大的下颚→前牙反牙合，俗称“地包天”。 B 环境因素 不良的口腔习惯如吸手指、吸奶嘴、口呼吸等。持续久了， 就会造成口腔变形，必须求助于牙医师予以矫治。 02 The template is well-designed, all materials of the template can be freely edited, replaced and moved. 02 容易罹患蛀牙、牙周病。 颞颚关节障碍、咀嚼功能不佳。 会造成脸部外观不佳以及影响发音。 02 什么时候做矫正治疗最好呢？ 矫正病人要特别注意口腔卫生的维持！！以 免矫正后变成一排整齐的蛀牙。 男孩子11-13岁，女孩子10-12岁做矫正治疗最 好。 等乳牙全部替换完在做矫正，一般说来女孩子 10-12岁矫正最好，男孩子11-13岁矫正最好。 当然，由于青少年的颌骨在18岁之前都属于生 长发育的高峰期，因此，这个时候矫正要比成 年以后矫正的效果好，治疗时间短。 02 牙齿外伤最容易发生的时期 孩子刚学步阶段 、好动的学童及青少年时期。 肢体运动不协调的身心障碍者。 六岁以前，由于牙齿支持组织尚未成熟，所以外伤时常常 造成乳 牙整个掉出来或是摇摇晃晃，必须尽快请牙医师检查恒牙发育是否 受到影响。 七岁以后的孩子如发生前牙外伤，可能撞伤的就是恒牙，所以要特 别慎重处理。 03 The template is well-designed, all materials of the template can be freely edited, replaced and moved. 03 什么是牙周病 牙周病是指发生在牙支持组织（牙周组织）的疾病，包括仅累及牙 龈组织的牙龈病和波及深层牙周组织（牙周膜、牙槽骨、牙骨质） 的牙周炎两大类。牙周疾病是常见的口腔疾病，是引起成年人牙齿 丧失的主要原因之一。 牙周病不经常发生在儿童，即使有大多是因牙齿刷不干净、用口呼 吸、内分泌之改变或药物的使用所引起之牙龈炎，以保守的治疗方 式，如加强口腔清洁即可使状况改善。 03 婴幼儿时期口腔卫生 每次喂食完之后，用湿纱布或大棉棒将食物的残渣清洁干净，让孩子自 小就习惯由家长或照顾者帮忙清洁口腔。尚未长牙的婴幼儿，每次喂食 完用湿纱布清除奶渣。 孩子长牙后 请爸妈开始帮他们刷牙，并且在轻松的情境，以游戏的方式使孩子喜欢 上刷牙，如教孩子唱刷牙歌。六岁以上的儿童就可由父母辅导在浴室照 着镜子刷。 04 The template is well-designed, all materials of the template can be freely edited, replaced and moved. 04 重点保护宝宝的\\\"六龄齿\\\" 5～6岁左右的儿童，在乳磨牙的后方，上下左右各长出一颗恒牙，它 就是第一恒磨牙。因为是在6岁左右萌出，所以又称为六龄齿。六龄 齿在口腔中作用很重要。它牢固地埋植于牙槽骨中，在人的一生中承 受的咀嚼力最大，在咬碎、研磨固体食物的过程中起着主要作用。 六龄齿的咬合面大，牙尖高耸，小窝和裂沟深而细小，很容易积存食 物残渣并形成菌斑。刷牙时，这些部位很难清洁干净，易发生龋齿。 六龄齿是在第二乳磨牙后方萌出的，它萌出时不参与乳牙替换。 04 重点保护宝宝的\\\"六龄齿\\\" 保护牙齿 一般人对恒牙萌出特点了解不多，只注意 儿童的替牙，而忽视乳磨牙后方长出的新 牙。在临床上许多患儿刚刚萌出的六龄齿 就已经龋坏很深，感染到牙髓组织了，而 父母还不知道自己的孩子已长出恒牙，将 六龄齿误认为是早晚要替换掉的乳牙，而 未采取积极的态度去检查治疗。 保护牙齿 当六龄齿萌出、龋齿尚未发生时，可到医 院采取预防性措施，常用方法为窝沟封闭 法。保持良好的口腔卫生，定期口腔检查 是十分必要的。教会孩子正确的刷牙方法， 每日早、晚各1次，刷牙时着重刷净六龄齿。 每半年带孩子作一次口腔检查，及时填补， 及早治疗，有助于牙齿的健康。 04 和牙医成为好朋友 — 要定期检查 — 一岁开始每三个月至半年带孩子做一次彻底的口 腔检查！！ 定期检查的优点是什么？ 就孩子方面 可让他早一点熟悉牙医师及牙医诊所的环境，并 且能定期的接受预防及保健工作。 就家长方面 可让家长早一点对孩子的口腔状况有所了解，及 早纠正一些错误的观念及习惯。 就牙医方面 可让牙医师与孩子建立良好互动关系，并且能早 期发现问题实时给予治疗。 04 怎么使小朋友不害怕看牙 临床上牙医师对有沟通能力的孩子（约三岁左右）使用简单易 懂的字眼或代用语法，来解释将要进行的牙科治疗，然后介绍 即将使用的器材，再示范将要进行的步骤，等孩子放松心情再 进行实际的治疗。 由这种渐进的方式消除孩子的恐惧，并不时鼓励孩子良好合作 的行为。如：口头奖励、拍拍孩子、拥抱、送小礼物等。 04 家长要怎么配合医生呢？ 家长应先控制自己的焦虑才有办法安抚孩子。就医 之前亲子可一同阅读相关书籍，让孩子先熟悉牙科 的环境以及牙科医疗人员。 不要为了取得孩子的合作而做不实的承诺。如告诉 孩子不打针、不拔牙及不会痛。 将孩子相关的病史以及用药情形详细告知医师，如果孩子之 前曾看过牙医，必须将其合作的情形及治疗的状况告知医师。 在医师诊疗时能尽量保持沉默，以免影响医师与孩子之间的 互动关系。 不要责备甚至处罚孩子就诊时不合作的行为。 治疗完成后注意孩子事后的反应，如果有上麻药要注意孩 子咬嘴唇的动作，以免孩子咬伤自己。并每三个月至半年带 孩子接受口腔检查。 09 感谢 20 您的观看 汇报人：xxx 时间：XXX