
肺炎患者护理教学查房PPT课件
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2020
肺炎患者护理查房
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汇报人:xxx
CONTENTS
1.疾病介绍
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2.护理评估
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3.护理诊断
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4.健康教育
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PART
ONE
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疾病介绍
疾病介绍
一、定义
肺炎:肺炎是指终末气道、肺泡和肺间质的炎症。可由细菌、病毒、真 菌、寄生虫等致病微生物,以及放射线、吸入性异物等理化因素引起。 临床主要症状为发热、咳嗽、咳痰、痰中带血,可伴胸痛或呼吸困难等。 幼儿性肺炎,症状常不明显,可有轻微咳嗽。细菌性肺炎采用抗生素治 疗,7~10天多可治愈。病毒性肺炎的病情稍轻,抗生素治疗无效。
疾病介绍
二、分类
病情分类 轻症肺炎、重症肺炎
病因分类 感染性肺炎如病毒性肺炎、细菌 性肺炎、真菌性肺炎、支原体肺 炎等,非感染性肺炎如吸入性肺
炎、过敏性肺炎等
病程分类 急性肺炎(病程<1个月)、迁 延性肺炎(病程1~3个月)、慢 性肺炎(病程>3个月)
病理分类 大叶性肺炎、小叶性肺 炎(支气管肺炎)、间 质性肺炎等
临床表现典型与否分类 典型性肺炎是指由肺炎链球 菌、金黄色葡萄球菌、流感 嗜血杆菌、大肠埃希菌等引 起的肺炎、非典型性肺炎是 指由肺炎支原体、衣原体、 军团菌、病毒等引起的肺炎
疾病介绍
三、病因
1、环境因素:居室拥挤、通风不良、空气污浊、阳光不足、冷暖失调等均可使 机体的抵抗力降低,对病原体的易感性增加,为肺炎的发生创造有利的条件 2、病原体:引起肺炎的原因很多,如细菌(肺炎球菌、甲型溶血性链球菌、金 黄色葡萄球菌、肺炎克雷白杆菌、流感嗜血杆菌、铜绿假单胞菌、埃希大肠杆 菌、绿脓杆菌等)、病毒(冠状病毒、腺病毒、流感病毒、巨细胞病毒、单纯 疱疹病毒等)、真菌(白念珠菌、曲霉、放射菌等)、非典型病原体(如军团 菌、支原体、衣原体、立克次体、弓形虫、原虫等)、理化因素(放射性、胃 酸吸入、药物等)。
疾病介绍
三、病因
1、环境因素:居室拥挤、通风不良、空气污浊、阳光不足、冷暖失调等均可使 机体的抵抗力降低,对病原体的易感性增加,为肺炎的发生创造有利的条件 2、病原体:引起肺炎的原因很多,如细菌(肺炎球菌、甲型溶血性链球菌、金 黄色葡萄球菌、肺炎克雷白杆菌、流感嗜血杆菌、铜绿假单胞菌、埃希大肠杆 菌、绿脓杆菌等)、病毒(冠状病毒、腺病毒、流感病毒、巨细胞病毒、单纯 疱疹病毒等)、真菌(白念珠菌、曲霉、放射菌等)、非典型病原体(如军团 菌、支原体、衣原体、立克次体、弓形虫、原虫等)、理化因素(放射性、胃 酸吸入、药物等)。
疾病介绍
四、临床表现
起病急骤,常有淋雨、受凉、劳累等诱因,约1/3患者有上呼吸道感染史。 自然病程7~10天。
寒战、高热 典型症状为突然寒战、高热,体温高达39℃~40℃,呈稽留热型,伴有头 痛、全身肌肉酸软、纳差。使用抗生素后热型不典型,年老体弱者仅有低 热或不发热。 咳嗽、咳痰 早期为刺激性干咳,继而咯出白色黏液痰或带血丝痰,1~2天后,可咯出 黏液血性痰、铁锈色痰、脓性痰,消散期痰量增多,痰黄而稀薄。
疾病介绍
四、临床表现
胸痛 常有剧烈胸痛,呈针刺样,随咳嗽或深呼吸而加重,可向肩或腹部放射。 下叶肺炎可刺激隔胸膜引起腹痛,可被误诊为急腹症。 呼吸困难
因肺实变致通气不足、气体交换障碍、动脉血氧饱和度降低而出现发绀、 胸痛、呼吸困难。 其他症状 少数有恶心、呕吐、腹胀或腹泻等胃肠道症状,重症时可出现神志模糊、 烦躁、嗜睡、昏迷等。
PART
TWO
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护理评估
护理评估
一、病人一般资料
姓名:陆昌云 性别:男 年龄:59岁 职业:农民 主诉:咳嗽、咳痰10天入院 入院诊断:右肺慢性炎症
护理评估
二、病例特点
老年男性,52岁, 咳嗽、咳痰10天。 病程短,起病急骤。咳嗽呈阵发性,无时限,痰呈白色粘液痰,量少,剧咳时伴右
侧胸痛,治疗不详。 本次发病以来,精神、饮食较差,大小便正常,体重未见明显异常。 既往史:平素体健。 查体: T:36.7℃,P:90次/分,R:20次/分,BP:129/87mmHg。一般情况差,发
育正常,营养稍差,神志清楚,对答切题,自动体位,查体合作。胸廓无畸形,双 肺叩诊呈清音,双肺呼吸音低,右肺可闻及少量散在湿性啰音。心前区未见隆起及 凹陷,心相对浊音界未见明显扩大,心率90次/分,节律齐,心音无分裂,未闻及杂 音。
治疗原则
其他 :中毒症状明显或 严重喘憋、脑水肿、感 染性休克、呼吸衰竭者, 可应用糖皮质激素,常 用地塞米松,疗程3~5日。 发生感染性休克、心力 衰竭、中毒性肠麻痹、 脑水肿等,应及时处理。 脓胸或脓气胸者应及时 进行穿刺引流
02
对症治疗:止咳、
01 解质与酸碱平衡紊 平喘,纠正水、电
乱,改善低氧血症
03
控制感染 :根据不同病原体选用 敏感抗生素,使用原则为早期、 联合、足量、足疗程,重症患者 宜静脉给药;用药时间应持续至 体温正常后5~7天,临床症状消失 后3天。
PART
THREE
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护理诊断
护理诊断、目标、措施
P 1:气体交换受损:与肺部炎症有关。 目标:患者生命体征及呼吸平稳
经常变换患者的体位,以减少肺部淤血,促进炎症的吸收 保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物 遵医嘱行鼻导管吸氧,观察并准确记录吸氧效果 密切观察患者生命体征的变化,注意呼吸频率、节律、深浅度的变
化,注意患者有无口唇紫绀,遵医嘱行心电监护,加强巡视 加强翻身拍背,予雾化吸入,必要时吸痰。
护理诊断、目标、措施
P 2:清理呼吸道无效 与呼吸道分泌物粘稠,患儿年幼不会有 效咳嗽有关。
目标:保持呼吸道通畅,能及时清除痰液
保持病室温湿度适宜,每日开窗通风2次,多休息; 保证患者摄入足够的水分,以稀释痰液,利于痰液的清除 帮助患者取舒适的体位并经常更换,指导和鼓励患儿进行有
效的咳嗽。 给予患者正确翻身、拍背,及时清除患者口鼻的分泌物,必
要时吸痰,保持呼吸道通畅 注意观察咳嗽性质,痰液的量、颜色、性状等,准确记录。
护理诊断、目标、措施
P 3:体温过高 与肺部炎症有关 目标:患者体温降至正常。
卧床休息,保持室内空气新鲜,定时通风,室温18~22℃为宜 鼓励饮水,必要时静脉输液,出汗后及时更换衣服,做好口腔护理 监测体温:每4小时测体温一次并准确记录如为超高热或有热性惊
厥者须1~2小时测量一次,退热处置1小时后复测体温,并随时注意 有无新的症状及体征的出现以防惊厥发生或体温骤降 体温超过38.5℃时遵医嘱予物理降温或药物降温 给予清淡的高热量、高维生素的流质或半流质饮食
护理诊断、目标、措施
P4:营养失调:低于机体需要量 与摄入不足、消耗增加有关 目标:摄入足够的热量,体重无减轻或有所增加
创造良好的进食环境,如环境整洁,患者心情愉快; 根据病情调节饮食量和进餐次数,可少食多餐; 选择高热量、高蛋白、高维生素的食物 清洁口腔,提高食欲;
护理诊断、目标、措施
P5:潜在并发症:心力衰竭 目标:患者无并发症的发生。
保证患者足够的休息,减轻心脏的负担 注意观察患者的神志、面色、呼吸、心率的变化,并及时记
录,如有异常及时汇报医生 严格控制输液速度,遵医嘱予微量泵输注,保持液体匀速输
入,以免发生心力衰竭 观察患者病情变化,若有烦躁、呼吸不规律等表现时, 立即汇报医生,并配合抢救
护理诊断、目标、措施
P6:焦虑、恐惧 与环境改变、静脉穿刺疼痛有关 目标:患者与主动配合,护患有效交流和沟通的愿望
主动亲近患者,鼓励患者尽可能放松以减少身体不适感,缓 解其恐惧心理,诊疗操作尽量集中
操作动作轻柔、细致,经常触摸患儿,满足其心理饥渴感, 静脉穿刺尽量一针见血,必要时置管,以减轻患儿痛苦
听取患者及家属的诉说,表示理解和同情, 帮助患儿家长树立战胜疾病的信心
护理诊断、目标、措施
P7:知识缺乏 与带养人缺乏疾病的相关知识有关 目标:患者及家属了解疾病相关知识,积极配合治疗护理
向患者及家属讲解疾病症状,体征及并发症,及时合理用药对该 病的重要性,消除焦虑、紧张情绪
合理安排看护人员,减少陪客,预防交叉感染,保持空气新鲜 介绍该病的相关检查,听取患者及家属的意见,表示同情和理解,
鼓励提问,耐心解答,加强巡视,强调定期复诊的重要性
PART
FOUR
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健康教育
健康教育
1. 避免受凉、淋雨、吸烟、酗酒,防止过度疲劳, 2. 有皮肤痛、疖、伤口感、毛囊炎、蜂窝组织炎时应及时就诊。 3. 注意休息,劳逸结合,生活有规律,参加体育锻炼,防止感冒。 4. 休息:高热期绝对卧床休息,退热后可逐渐在床上、床下、户外活动。 5. 每日开窗通风,保持室内空气新鲜,通风时注意保暖,避免着凉。 6. 饮食:进食高蛋白,高热量,高维生素,易消化的饮食,补充机体消
耗防止继发感染。
健康教育
6. 足量饮水,每天2000—3000ml。 7. 咳嗽咳痰时,尽量将痰液咳出,咳痰后漱口。 8. 急性期每3~5天复诊1次,恢复期每隔1~2周复诊1次;有高热不退、
气急加重、口唇发绀等,要随时来院复诊。 9. 经常改变体位,翻身叩背咳出气道痰液,有感染征象时及时就诊。 10. 遵医嘱按时服药,防止自行停药或减量,定期随访。
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